Vademecum operativo sul sostegno didattico per l'IC di Castelcovati: normativa, ruoli, procedure, PEI, GLO e indicazioni pratiche per docenti di sostegno e curricolari.
Guida operativa su DSA e Bisogni Educativi Speciali: dalla teoria alla classe. Normativa, individuazione precoce, PDP, strategie didattiche, strumenti compensativi e dispensativi, con esportazione in PDF.
Guida operativa per docenti sulla lettura delle diagnosi DSA e BES. Spiega come interpretare i termini clinici, i punteggi standardizzati e le indicazioni operative, traducendo il linguaggio specialistico in indicazioni pratiche per la classe.
Guida operativa sulla Comunicazione Aumentativa Alternativa per l'infanzia e la primaria: fondamenti della CAA, Boardmaker, strategie pre-PECS e PECS, Task Analysis, token economy, tavole di comunicazione, ambientamento simbolico dello spazio e storie sociali con l'AI.
Compilazione guidata del verbale per il Gruppo di Lavoro Operativo. Gestisce partecipanti, sezioni PEI, pareri scritti e proposta al Dirigente. Salvataggio bozze in JSON.
Griglia di osservazione scolastica basata sulla classificazione ICF-CY. Valuta 6 macro-aree funzionali (cognitive, comunicative, apprendimento, autonomia, relazioni, fattori contestuali) con report grafico e confronto temporale.
Strumento per la compilazione della valutazione personalizzata degli alunni. Gestisce le discipline, i giudizi e la stampa del documento finale in formato PDF.
Documento digitale per la raccolta delle firme dell'allegato al PDP (alunni con DSA e BES) o al PEI. Compilazione guidata e stampa diretta.
Modulo digitale per la dichiarazione di non stesura del PDP per alunni con diagnosi BES, ad uso del Gruppo Docenti o del Consiglio di Classe. Motivazioni personalizzabili, firma digitale e stampa diretta.
Tombola digitale interattiva per la classe. Estrazione animata dei numeri dall'1 al 90 con nomi napoletani e simpatici, coriandoli, effetti sonori visivi e griglia colorata. Premi Spazio o clicca il sacchetto!